5月6日晚，在省城沈阳盛京大剧院出现了这样的特殊场景：台上是大连艺术学院近千名师生表演以思想政治理论课为主题的原创音乐剧《追梦·青春》，能容千人左右的剧院观众却有几十万名。原来，这是演出活动的主办者采用现场直播的办法，组织省内上百所高校师生及共青团员集体收看。随着剧情起伏，台上台下及场外观众产生互动共鸣，观众时而眼含热泪，时而掌声阵阵，表达对剧目的高度认可。
演出剧照（摄影：杨贤东）
此种场景，同样出现在4月28日在大连开发区大剧院的首场演出。观看演出的大连地区高校师生与共青团员代表也是被剧情感动的激情不退。
两地的演出，记者随机采访师生代表和聆听座谈会、研讨会的发言，感受都是一致的——用这样的艺术手段呈现的思想政治理论课生动感人，师生们在观赏过程中受到无形的感染激励，愿意像剧中英雄先进人物那样忠于理想，努力奉献。
承办演出的是大连艺术学院，但主办单位却有五家：中共辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅、共青团辽宁省委员会、大连市委宣传部和大连金普新区党工委。为了办好这场演出，辽宁省委教育工委、省教育厅和共青团辽宁省委员会分别专发文件，要求高校要组织师生代表集体观看，同时在演出时进行现场直播，让更多的年轻人通过收看接受思想教育。
一部音乐剧何以引起众多党政部门如此重视？省委教育工委、省教育厅与共青团辽宁省委员会负责人说，这是因为大连艺术学院的原创音乐剧创新了思想政治理论课载体，体现出思想性与艺术性相融的强烈感染力，能够激发广大青年树立爱党爱国、为中国特色社会主义事业努力奋斗的理想与追求。
作为承办演出的大连艺术学院，为何要将思想政治理论课搬上舞台，而且是师生集体创作并且集体参加演出？学校董事长、党委书记王贤俊畅谈了创作初衷与经过。他说，办党和人民满意的大学，培养应用型高素质人才，是学校的办学理念，也是首要内容。树立大思政育人体系和艺术实践教学体系，由思政课程走向课程思政，是学校一直坚持的办学特色。
据了解，近七年以来，大连艺术学院每隔一年必有一部大戏推出，先后公演了《和平颂》《丝路·青春》等4部具有时代意义与艺术价值的原创剧目。参加演出实践的大学生，既锻炼了才能，又接受了生动的思想政治教育。观看演出的也多为高校青年学子，再观赏演出的同时也潜移默化地植入了励志精神。
继2017年在大连、沈阳及人民大会堂公演大型舞台剧《丝路·青春》后，大连艺术学院又集中精力潜心打造新的原创剧目。学校党委专门成立了由骨干师生组成的核心创作小组，准备创作出向新中国建国70周年和五四运动100周年献礼的剧目。经过十多次反复研讨，确立了以思政课社会实践为情节线索，以激励当代青年树立正确青春理想为主题的励志音乐剧。创作期间，恰逢习近平总书记参加全国教育大会并发表重要讲话。今年3月18日，习近平总书记又主持学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，给“大思政”理念指导创作的大艺人进一步指明了方向，坚定了信心。
大艺以一部思想政治理论课为主题的原创音乐剧，从创作、排练到演出的过程就是一堂生动的“大思政”课。核心创作组的成员多为年轻师生。为了获得创作灵感，在学校党委的支持下，他们深入祖国各地采风，走访人物原型，获得大量素材，也接受了一场深刻的灵魂洗礼。在文学剧本近一年的构思创作过程中，学校党委发动众多专业教师参与，广泛听取包括思政课教师及优秀学生的意见与建议。经过几十次的反复修改，形成了文学剧本的初稿。在此基础上，有十多个音乐专业的教师参与集体创作，他们为了写出高质量的音乐剧本，闭关一个多月，放弃春节期间与家人团聚的机会，一年多磨合而成的剧目，通过不同故事，分别体现了延安精神、工匠精神、塞罕坝精神与两弹一星精神的思想内涵，对如何继承中国优秀传统文化，主动完成人生世界观的改造与生化，如何正确树立社会主义核心价值观，成为一代有理想、有抱负、有担当的新时代青年，给出了既形象有力又可亲可信的引导性答案。
进入今年的开学季，大连艺术学院校内是紧张的排练季，也是大思政教育的授课季。董事长、党委书记王贤俊在动员大会和排练现场为全校师生多次作思政课内容的授课。各二级学院与专业课教师，围绕音乐剧的主题内容进行专业课方面各有侧重的课程思政教育。学校把选拔演员的过程也作为思政课的内容来抓，要求入选学生不仅专业达标，素养也要过关，在台上表演的需要近千名学生，报考应考的学生却有3000多名。同时，与此剧相关的服装、道具、动画、设计等专业师生也都投入进来，没有直接关联的专业则全力做好辅助服务及现场教学。为了参与排练的师生深刻理解剧情内涵，学校马克思主义学院的教师将舞台展现的四种精神作为教材内容，利用演员排练休息的时间，将思政课开到了排练现场。
在大连、沈阳两地的演出，锤炼了大艺师生的实践能力与思想水平，台下的观众更是受到了强烈感染与心灵撞击，也得到了领导的高度评价与专家的一致认可。
辽宁省委教育工委副书记、省教育厅副厅长李庆才说，大连艺术学院创作演出的音乐剧是以创新载体的方式开展思想政治理论课教育，台上师生是思政课的传播者，也是受教育者。剧里内容贴近实际，贴近生活，可亲可信，观众在欣赏过程中心悦诚服地接受思想教育，在感动震撼的氛围中看完了一场剧，也上了一堂思政课。
原沈阳音乐学院院长潘兆和说，大连艺术学院把思政课用音乐剧的艺术形式搬上舞台，这在以往是没有过的。把课堂与实践结合，把历史与现实结合，把参演者与观看者结合，真是下足了工夫，取得了效果。用艺术手段进行思政课程表达，是大连艺术学院的创新，也是一次创举，让人耳目一新，深受感动。
北京舞蹈学院音乐剧创始人教授张平说，我作为国内音乐剧早期涉入者，观看到大连艺术学院的原创音乐剧后，我有一个感觉，这有可能成为2019年中国音乐剧具有反响的文化现象。这个文化现象的本质就是产生了一个新的定义，音乐剧的属性不仅好听好看，还应当有较高的思想意义和社会价值。舞台上的表演能够与观众产生互动共鸣，说明这个剧目在思想性上是成功的，在艺术性上也是成功的。
本文来源：网易大连
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刘畅_dl17
