一起来看我市高中生的“机器人世界”

于博宇（左）大连八中机器人救援队队长，在八中机器人代表队中负责编程。他积极探索、刻苦钻研，对机器人的软硬件都非常熟悉。他们还利用课余时间，发挥老队员的传帮带精神，给学弟学妹讲解编程的相关知识。他带领八中机器人代表队屡创佳绩，获得2021年机器人世界杯的冠军。温思齐（右） 大连八中@Home Educational家庭组服务机器人项目组队长，擅长Python语言，视觉和自动导航算法应用。在机器人比赛中，温思齐熟练运用英文对程序设计的原理进行讲解、答辩，赢得了评委老师们的高度赞誉。作为大连市优秀学生干部，平日里他乐于助人，具有奉献精神，经常分享自己的所得所学。

在大连市各高中的科技创新和特色课程中，大连市第八中学的机器人项目是很多人所熟知的。孙雨安老师所带领的八中代表队曾14次获得青少年机器人世界杯赛中国区选拔赛冠军，6次获得该赛事的世界冠军。那么，代表队中的孩子们是如何发展起对机器人的兴趣的？他们又是如何学习、研究和实践的？请跟随记者的脚步一起走近机器人小组成员于博宇、温思齐的“机器人世界”。

兴趣缘起 “实验室的研究氛围深深吸引了我”

于博宇和温思齐都是从小就对科技非常感兴趣的孩子。于博宇说：“小学时，我爸爸送了我一套乐高EV3，在初次接触了简易的编程后，我就对编程和自动化产生了浓厚的兴趣。”温思齐也是一样，小学、初中期间一直关注各种机器人、人工智能、机械等方面的新闻，但是却没有机会深入接触。在考入了八中之后，“智能机器人世界”向他们敞开了大门。于博宇在社团活动“机器人研究小组”中看到学长在实验室里趴在场地边研究机器人的自主巡线过程，丁字线、十字线、绿块、锐角，立刻喜欢上了这个领域，喜欢上了实验室的研究氛围，当时恰逢2021年世界赛，于是，从那时起他开始了对机器人方面的研究。温思齐则是在通用技术课程中开始研究航模的，实验室浓厚的科技底蕴深深吸引了他，勾起了他研发机器人的热情，开始了对@home项目的研发。温思齐告诉记者：“@home项目着眼于人工智能的实际应用，帮助人们解决生活中的日常问题，这一点特别吸引我。”

备战经历 “完全沉浸在研究中以至于忘记了时间”

机器人研究的日常训练和比赛都非常辛苦，有时候会熬夜到很晚，但是因为有兴趣，所以同学们非常投入，也就不觉得累了。

于博宇告诉记者：“在准备青少年世界杯赛时，孙老师常常教我们有关机器人的算法、程序，而我们需要自己编程。一次晚自习时，我到实验室研究程序，孙老师为我讲解，我们看代码、测试、比对，完全沉浸在研究中，以至于忘记了时间，放学了也全然不知，直到我将算法完全弄懂后，才离开。在两年的研究过程中，我们常常连续多天熬到深夜，只为攻克一个难点。不断地尝试后，终于找到了问题的解决方法，在成功的那一瞬间，所有人都为之欢呼。在之后的全国赛和国际赛中，我们成功完成所有动作，一举夺得冠军。在那一刻，我觉得所有的付出都是值得的。”

温思齐也跟记者分享了他印象深刻的经历：“比赛开发期间，我们碰到了很多困难，例如导航获取机器人坐标便是我们遇到的最头疼的问题。起初，我们无从下手，于是便和大连理工大学联合实验室的学长们一起查阅资料，不断学习和调查，后来，终于顺藤摸瓜找到了关键性的文件。当天，所有参赛人员脸上萦绕了长达两周的阴霾终于散开了。在公布成绩的当晚，所有参赛人员围绕在电脑前，在看到我们成功了的那一刻，所有人都欢呼雀跃、振臂高呼。”

温思齐表示：“虽然在研究的过程中会遇到困扰我们的问题，也会影响部分学业，需要很多个夜晚的奋战并放弃周末休息时间，甚至连续几天坚持到晚上12时，但我们过得并不痛苦。相反，因为能够深入了解机器人这个我们热爱的领域，我们十分激动。”

未来规划 “立志成为高科技方面的人才”

说起对未来的规划，于博宇和温思齐都非常坚定，要步入自动化和人工智能方面的领域。于博宇说：“如今的社会竞争愈发激烈，生活节奏也越来越快。我们必须加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，通过不断学习来充实自己，应对当今社会的变化。在参与机器人研究的三年当中，我认识到了自己的兴趣，遇见了自己的所爱所想，我是幸运的。在这些高科技方面，我国和龙头国家还有一定差距，我认为我应该沉下心来深入研究，为自动化和人工智能的发展和飞跃尽一份力。”

温思齐也表示，自己会义无反顾地选择自动化和人工智能方向。“在这个计算机和人工智能大行其道的年代，能够参与到其中是我的荣幸。随着ChatGPT的火爆，我们愈发认识到AI能够给人们带来的不只是科幻层面的幻想，更是进一步深入日常生活，走入寻常百姓家。就像我参与的@home项目一样，智能机器人终将服务于人类，给我们创造更多的便利。无论这条路多难走，我都将持续走下去，因为这是我的热爱所在。”（来源：大连新闻传媒集团）